Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học trong giai đoạn hiện nay

Abstract

Hệ thống hóa các vấn đề lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học; Tiến hành điều tra khảo sát đội ngũ giáo viên của 15 trường tiểu học tại huyện Lục Nam trong thời gian từ 2001-2002 đến nay. Bằng các phương pháp đàm thoại, phỏng vấn, dự giờ, khảo sát số liệu, so sánh đối chiếu, phân tích tổng hợp, xử lý thông tin đã nghiên cứu, đánh giá thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Lục Nam và đưa ra các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh Bắc Giang