<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/128</link>
    <description />
    <pubDate>Sat, 23 May 2026 07:08:50 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-05-23T07:08:50Z</dc:date>
    <item>
      <title>Khủng hoảng tài chính - mô hình lý thuyết và những nguy cơ đối với Việt Nam trong quá trình hội nhập hiện nay</title>
      <link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/468</link>
      <description>Title: Khủng hoảng tài chính - mô hình lý thuyết và những nguy cơ đối với Việt Nam trong quá trình hội nhập hiện nay
Authors: Lê, Vân Anh
Abstract: Sự phát triển của hệ thống tài chính toàn cầu bên cạnh việc mang lại những cơ hội lớn cho&#xD;
mỗi quốc gia, mỗi dân tộc thì đồng thời cũng tiềm ẩn những nguy cơ khủng hoảng. Sự thay đổi của&#xD;
các thị trường tài chính cùng với mức độ mở cửa thương mại và tài chính của các nước và những&#xD;
điều kiện bên trong của mỗi quốc gia đều có thể dẫn đến nguy cơ khủng hoảng. Sau hơn 20 năm&#xD;
đổi mới, mở cửa và hội nhập, nền kinh tế Việt Nam đã có bước phát triển mạnh mẽ trên nhiều&#xD;
phương diện. Với thế và lực mới, trên con đường phát triển của mình, Việt Nam sẽ ngày càng hội&#xD;
nhập sâu rộng hơn vào hệ thống kinh tế quốc tế. Đi cùng với quá trình này, Việt Nam cũng có thể&#xD;
phải đối mặt với những rủi ro tài chính, bất ổn tài chính do quá trình tự do hoá thương mại và tự&#xD;
do hoá cán cân thanh toán quốc tế đem lại. Những nguy cơ khủng hoảng xuất hiện cả bên trong lẫn&#xD;
bên ngoài là những dấu hiệu cảnh báo về một cuộc khủng hoảng tài chính - tiền tệ trong tương lai&#xD;
có thể xảy ra ở Việt Nam.
Description: Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Kinh tế - Luật. Vol. 24 (2008), No 1 (E.L), P. 55-65</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/468</guid>
      <dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>“Trường phái chính hiện đại” có tồn tại hay không?</title>
      <link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/465</link>
      <description>Title: “Trường phái chính hiện đại” có tồn tại hay không?
Authors: Phạm, Văn Chiến
Abstract: Trong một số giáo trình “Lịch sử các học thuyết kinh tế” của một số cơ sở đào tạo đại học&#xD;
trong nước ta, trong những năm gần đây đã xuất hiện cái gọi là học thuyết kinh tế của trường phái&#xD;
chính hiện đại hay Trường phái chính hiện đại. Các giáo trình cùng loại ở nước ngoài đã dịch ra&#xD;
tiếng Việt cho đến nay (2007) đều không thấy có trường phái này, vậy “Trường phái chính hiện&#xD;
đại” có tồn tại thật hay người ta “phát minh” ra nó. Nếu xét về các mặt như: tiêu chuẩn của một&#xD;
học thuyết kinh tế, ai là người phát minh ra học thuyết, thời gian tồn tại của học thuyết, xét về mặt&#xD;
thuật ngữ… đều đi đến khẳng định: không tồn tại cái gọi là “Trường phái chính hiện đại” như một&#xD;
số giáo trình trong nước đã viết.
Description: Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Kinh tế - Luật. Vol. 24 (2008), No 1 (E.L), P. 49-54</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/465</guid>
      <dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Một số giải pháp cơ bản nhằm phát triển thị trường khoa học - công nghệ ở Việt Nam</title>
      <link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/461</link>
      <description>Title: Một số giải pháp cơ bản nhằm phát triển thị trường khoa học - công nghệ ở Việt Nam
Authors: Phạm, Văn Dũng
Abstract: Phát triển nhanh thị trường khoa học - công nghệ là đòi hỏi bức xúc đối với Việt Nam hiện&#xD;
nay. Để thực hiện được điều đó, Nhà nước cần phải giải quyết rất nhiều vấn đề, trong đó quan&#xD;
trọng nhất là phải đào tạo, phát triển được nguồn nhân lực khoa học - công nghệ; chuyển các cơ&#xD;
quan nghiên cứu khoa học - công nghệ sang hoạt động theo mô hình doanh nghiệp; xây dựng,&#xD;
hoàn thiện các thể chế của thị trường khoa học - công nghệ; xây dựng và hoàn thiện nền kinh tế thị&#xD;
trường; phát triển kinh tế tri thức, thực hiện công nghiệp hoá rút ngắn... Hiện nay, phát triển thị&#xD;
trường khoa học - công nghệ không thể tách rời tiến trình hội nhập toàn diện của đất nước. Mặc dù&#xD;
phải vượt qua không ít thách thức nhưng hội nhập là cơ hội to lớn cho sự phát triển nhanh chóng&#xD;
thị trường này. Cần phải có những giải pháp cụ thể để tận dụng những cơ hội đó. Với những thành&#xD;
tựu của đổi mới và hội nhập; với những kinh nghiệm của phát triển thị truờng khoa học - công&#xD;
nghệ những năm vừa qua, Việt Nam hoàn toàn có khả năng phát triển nhanh chóng thị trường&#xD;
khoa học - công nghệ trong những năm tới.
Description: Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Kinh tế - Luật. Vol. 24 (2008), No 1 (E.L), P. 35-48</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/461</guid>
      <dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Liên kết đào tạo giữa nhà trường đại học với doanh nghiệp ở Việt Nam</title>
      <link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/458</link>
      <description>Title: Liên kết đào tạo giữa nhà trường đại học với doanh nghiệp ở Việt Nam
Authors: Trịnh, Thị Hoa Mai
Abstract: Liên kết đào tạo giữa nhà trường đại học và doanh nghiệp là nhu cầu khách quan xuất&#xD;
phát từ lợi ích của cả hai phía. Các doanh nghiệp sẽ đóng vai trò là những nhà cung cấp thông tin&#xD;
để các cơ sở đào tạo nắm được nhu cầu của thị trường lao động. Vì lợi ích của chính mình, hoạt&#xD;
động đào tạo của nhà trường đại học luôn hướng tới nhu cầu xã hội, trong đó có nhu cầu doanh&#xD;
nghiệp. Như vậy, các nhà trường đại học luôn có nhu cầu phải được gắn kết với doanh nghiệp. Mặt&#xD;
khác, nếu cơ sở đào tạo đảm bảo cung cấp những lao động đáp ứng đúng nhu cầu của doanh&#xD;
nghiệp, thì đối với doanh nghiệp đó là điều lý tưởng nhất. Được hợp tác với một cơ sở đào tạo đại&#xD;
học cũng là nhu cầu thiết thực của chính doanh nghiệp. Do đó, mối liên kết này vừa mang tính tất&#xD;
yếu, vừa mang tính khả thi cao trong việc đáp ứng lao động cho doanh nghiệp. Bài báo cũng đề&#xD;
xuất những giải pháp nhằm tạo nên mối liên kết chặt chẽ giữa nhà trường và các doanh nghiệp&#xD;
trong nền kinh tế. Những giải pháp đó liên quan đến cả nhà trường, doanh nghiệp và Bộ Giáo dục&#xD;
và Đào tạo.
Description: Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Kinh tế - Luật. Vol. 24 (2008), No 1 (E.L), P. 30-34</description>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/458</guid>
      <dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

